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学校生活垃圾分类方案
发布日期:2018年07月17日 来源:分类垃圾桶产品网-10bet十博官网 文章类别:生活垃圾分类

  为提升生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平,加快和循环低碳经济的发展,发挥我校在全社会中节约资源能源的示范引领作用,培养学生良好的卫生习惯,结合我校实际情况,特制定此方案。

学校生活垃圾分类方案

一、指导思想:

  每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。鉴于上述情况,学校在“发展循环经济,建设节约型社会”的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我校实施垃圾分类打好基础。

二、工作目标:

  2017年底,我校生活垃圾强制分类进行启动,做好生活垃圾分类推广各项工作准备。

  2018年,按照学校制定的垃圾分类目标体系,向全校师生、各机构办公室推广垃圾分类具体措施,落实好垃圾分类工作硬着陆。

 三、主要任务

(一)开展垃圾分类环境科学教育活动

  1.形成教育合力。将垃圾分类教育与学校健康教育、德育工作、环保教育相结合,让广大师生了解和掌握生活垃圾分类处理的方法,提倡校园垃圾减量,促进学生良好行为规范的养成。

  2.强化师资培训。将生活垃圾分类相关知识分别纳入校长任职培训、环保师资培训、卫生人员岗位培训,以课程实施能力和指导能力为重点,培养一批骨干力量,组建专业师资团队。

  3.纳入创建活动。将生活垃圾分类教育和实践活动开展情况纳入“环境友好型学校”、“中小学环境教育社会实践基地”评估指标之中,充分发挥示范引领作用。

  4.鼓励自主创新。结合中小学科技、艺术活动,鼓励学校、学生自主创新、推广生活垃圾分类与减量的科技发明,鼓励学生开展废物利用的创新项目和艺术创造。

(二)实施生活垃圾分类收集与处理

  1.编制分类指引。由市教育局、市城管委、市垃圾分类领导小组办公室编制《成都市学校生活垃圾分类简明指引》,用于指导全市中小学校垃圾分类工作。

  2.完善分类标准。按照我市生活垃圾分类标准及校园垃圾产生实际,我市学校实行“可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”的四分类方式。

  3.严格分类处理。可回收物由学校收集后交由回收机构处理;有害垃圾在属地城管、环保部门指导下由专业机构回收处理;餐厨垃圾严格按照《成都市餐厨垃圾管理办法》收集和处理;其他垃圾学校收集后交由属地城管部门处理。鼓励学校联系、对接垃圾回收公益组织共同做好校园生活垃圾的分类处理。

  4.合理配置设施。中小学要结合各自实际,在校园内教室、办公室、食堂等场所合理设置足够的生活垃圾分类收集容器,满足实际分类需要。生活垃圾分类收集容器的标识、颜色可参照《成都市学校生活垃圾分类简明指引》。

(三)开展志愿服务和社会实践活动

  1.组织“小手拉大手”活动。学校、家庭、社区三结合多形式、多途径开展以垃圾分类为主要内容的宣传互动活动,带动身边的家庭成员和社区成员参与、践行垃圾减量与分类收集,让垃圾分类成为生活习惯。

  2.组织开展志愿行动。鼓励学生主动履行生活垃圾减量和分类的责任与义务,积极参加生活垃圾分类和减量公益活动,动员广大师生加入市垃圾分类和减量志愿者服务队。

  3.组织参观体验活动。组织学生实地参观垃圾焚烧发电厂、餐厨垃圾处理厂等生活垃圾处理场所,组织学生开展“城市美容师”环卫体验活动,促使广大学生增强生活垃圾分类意识并积极参与生活垃圾分类活动。

四、工作要求:

  (一)提高认识。各部门要将垃圾分类工作作为一项重要工作来抓,积极配合区生活垃圾分类工作推进领导小组办公室工作,结合学校实际,认真做好工作落实。

  (二)积极参与。垃圾分类试点工作时间紧、任务重、要求标准高。各部门要迅速行动,按要求积极保质保量完成工作任务,充分发挥我校文明单位的示范带动作用,全面展示我校文明单位的良好风貌,为我区的垃圾分类工作做表率、当标杆。

  (三)加强督导。学校领导小组将与文明办联合组织专人进行督导检查。

  垃圾分类,任重道远,必须从孩子就开始教育,否则环保事业不可能成功。以上学校生活垃圾分类方案由分类垃圾桶收集整理,希望能对大家有用。

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